引导式教育疗法是国际公认的治疗小儿脑瘫最有效的方法之一，其显著特点是以小组的形式，家长集体参与，最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，与科学的被动训练相结合，大大地提高了康复效果；同时将大肌能运动、精细活动 、生活自理 、沟通 、社交 、认知 等有机地结合在一起进行全面的康复训练，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展。